Source: Government of Canada – MIL OSI Regional News in French
Le 29 novembre 2024 — Winnipeg, Manitoba — Services aux Autochtones Canada, O-Chi-Chak-Ko-Sipi First Nation, Norway House Cree Nation, Tataskweyak Cree Nation, O-Pipon-Na-Piwin Cree Nation et Garden Hill First Nation
Chaque enfant mérite d’avoir accès à une éducation de qualité dans des espaces qui célèbrent sa culture et son identité. Les Premières Nations, en partenariat avec le gouvernement du Canada, prennent des mesures importantes pour construire et améliorer des établissements d’enseignement qui offriront aux enfants une éducation et des services de grande qualité et adaptés à leur culture.
Aujourd’hui, l’honorable Patty Hajdu, ministre des Services aux Autochtones, et Terry Duguid, député de Winnipeg-Sud, se sont joints au chef Kerwin Chaboyer de la O-Chi-Chak-Ko-Sipi First Nation, au chef Larson Anderson de la Norway House Cree Nation, à la chef Doreen Spence de la Tataskweyak Cree Nation, à la chef Shirley Ducharme de la O-Pipon-Na-Piwin Cree Nation et au chef Dino Flett de la Garden Hill First Nation pour annoncer l’avancement des projets d’écoles dans chacune de leurs communautés.
Ces cinq projets font partie des investissements décrits dans le budget 2024 et sont les suivants :
- O-Chi-Chak-Ko-Sipi First Nation : Construction d’une nouvelle école pour les élèves de la maternelle à la 12e année et de logements pour les enseignants.
- Norway House Cree Nation : Rénovation et amélioration des bâtiments du Helen Betty Osborne Ininiw Education Resource Centre et de l’école Jack River.
- Tataskweyak Cree Nation : Conception d’une nouvelle école primaire et secondaire pour la Tataskweyak Cree Nation.
- O-Pipon-Na-Piwin Cree Nation et de Garden Hill First Nation : Études de faisabilité et conception de nouvelles écoles.
Tous les projets en sont à différentes étapes du processus de planification qui se poursuivra jusqu’en 2025.
Ces initiatives sont soutenues par des investissements de Services aux Autochtones Canada et démontrent l’engagement du gouvernement du Canada en faveur de la réconciliation en offrant aux Premières Nations les moyens de créer des environnements éducatifs qui reflètent leurs valeurs culturelles, leurs traditions et leurs objectifs éducatifs.
